Educación y preadolescencia: Cómo hacerlo todo mal.

Escrito por Germán García Aguilar

La preadolescencia: nos guste o no, una de las etapas clave para el desarrollo de una persona. Durante ella, nuestro cerebro atraviesa un período de enorme plasticidad en el que se conformarán gran parte de los circuitos más ‘automáticos’ del pensamiento, y con ello muchas de esas conductas con las que de adulto nos sentimos cómodos y que ejecutamos casi sin pensar. Conductas de las que será bastante más complicado desprendernos a partir de entonces.

En pos de la igualdad de oportunidades, o por protección ante unos padres potencialmente irresponsables, durante esta etapa nuestras vidas están en gran medida manos de la sociedad, que decide qué tenemos que hacer y cómo tenemos que hacerlo (lo que, adelanto, me parece justo). Me gustaría por todo ello que nos detuviéramos a observar a estos no-tan-pequeñajos: ¿Les estamos imponiendo lo que debemos?

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La revolución conductual

Escrito por Germán García Aguilar


"La batalla más difícil la tengo todos los días conmigo mismo."

Napoleón Bonaparte

Hasta hace más bien poco tiempo, según la literatura económica, ‘vivir’ era cosa de críos. Si las cosas no iban bien, el ser humano analizaba por qué y resolvía el problema, y ya estaba. Así, cuando una persona con sobrepeso decidía que le salía a cuento comer menos y adelgazar, lo hacía, y si no lo hacía... pues sería que en realidad prefería su glotonería; ¿qué, si no?

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